Democratização (Yona Friedman): mudanças entre as edições

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É assim intitulado o capítulo 1 do livro Towards a Scientific Architecture, do arquiteto Yona Friedman.
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Primeiro tem-se que a figura do arquiteto é posta como a de agente tradutor das necessidades do usuário em linguagem construtiva.
[[Arquivo:Democratização_02.png|500px|thumb|rigth|Figura 02: A figura do tradutor entra no processo.]]
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[[Arquivo:Democratização_03.png|500px|thumb|rigth|Figura 03: Circuito congestionado]]
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[[Arquivo:Democratização_08.png|500px|thumb|rigth|Figura 08: Uma disciplina de aprendizado tem regras rígidas. Qualquer professor pode transmitir o conhecimento. Exemplo: aritmética]]
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[[Arquivo:Democratização_09.png|500px|thumb|rigth|Figura 09: Uma disciplina específica pode ser transmitida somente por imitação.]
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Edição das 07h44min de 19 de dezembro de 2014

Democratização

É assim intitulado o capítulo 1 do livro Towards a Scientific Architecture, do arquiteto Yona Friedman.

Figura 01: O processo básico inclui somente o usuário e o produto.

Primeiro tem-se que a figura do arquiteto é posta como a de agente tradutor das necessidades do usuário em linguagem construtiva.

Figura 02: A figura do tradutor entra no processo.
Figura 03: Circuito congestionado
Figura 04: Circuito quebrado
Figura 05: Feedback
Figura 06: Sistema de Feedback - o usuário é a única pessoa no circuito
Figura 07: Sistema de Feedback - os dois eixos das competências
Figura 08: Uma disciplina de aprendizado tem regras rígidas. Qualquer professor pode transmitir o conhecimento. Exemplo: aritmética
Figura 09: Uma disciplina específica pode ser transmitida somente por imitação.