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Aug 25, 2015 | Uncategorized

Em Setembro de 2014, a Professora Natacha Rena participou como tutora do curso Común da Escuela de Garaje, em Bogotá, colaborando com grupos de estudo e discussão a partir de práticas artísticas experimentais e interdisciplinares.

O evento contou ainda com a participação de [http://laagencia.net/escuelas/  Felipe Guerra, Alejandra Sarria e Pablo de Soto], cujo projeto de pesquisa [http://mappingthecommons.net/pt/mondo/  Mapping The Commons] conta com a participação de Natacha.

Laagencia

É um projeto de arte realizado coletivamente que se iniciou em Junho de 2010 no bairro de Chapinero, em Bogotá. A Laagencia tem como proposta elaborar, de maneira informal, um espaço de experimentação e criação no campo cultural, dentro do qual se concebeu a [http://laagencia.net/escuelas/  Escuela de Garaje.].

Escuela de Garaje

A Escuela de Garaje parte, por um lado, do desejo  de unir formatos curatoriais, e por outro, da intenção de produzir um processo que permita articular diferentes problemáticas urgentes e insurgências aos novos processos artísticos independentes ou autônomos que tenham emergido em Bogotá desde 2010.

A Escuela é um programa de investigação preliminar; um rascunho para um projeto cuja finalidade ainda não pode ser prevista; um estágio “beta”, anterior a construção de uma versão final; eventos que não são articuladas sob uma premissa da “eficácia”; Em novembro de 2013, foram apresentados na [http://laagencia.net/  Laagencia]e outras áreas da cidade uma série de execuções: projeções, palestras, mesas-redondas, entrevistas, lançamentos de textos, performances, um grupo de estudo, e uma publicação.

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Parte programa de curadoria e parte pseudo-programa de investigação, a Escuela de Garaje aponta para um esquema preliminar e preparatório para explorar diferentes práticas e processos de produção de cenários discursivos. Concebido apenas como uma agregação de eventos paralelos a uma estrutura ausente, o formato enfatiza uma construção e constituição extra-curricular: extra denotando um espaço periférico – o “fora” de uma área limitada. Para utilizar analogias descartáveis: uma improvisação sem roteiro e uma série de eventos que, orbitando, seguem trajetórias distintas e evadem um campo gravitacional único.

Común

O programa, compreendido entre 13 e 26 de Setembro de 2014, fora organizado em dois blocos paralelos:

Grupos de estudo cujas sessões, realizados na Galeria Santa Fé, foram apresentadas como oportunidades para discutir questões relativas à dinâmicas espaciais, o urbanismo neoliberal e a cartografia do comum, tratando de tópicos como gentrificação, expropriação, ocupação, privatização, etc. em uma dinâmica discursiva à luz dos discursos de Deleuze e Focault. Os participantes eram 15 bolsistas acompanhados por Natacha Rena, Felipe Guerra Alejandra Sarria e a equipe da Laagencia.

[[Arquivo:10683548 764099190316349 5291752591273552660 o-1024x318.jpg|semmoldura|nenhum]]

Banquetes, os quais se tratavam de encontros com convidados que, a partir de suas experiências, realizavam performances discursivas, isto é, derivas, monólogos, jogos, palestras ou apresentações audiovisuais de aspecto indefinido.

O processo desenvolvido ao longo do curso culminou na publicação Volumen Común, cujo evento de lançamento ocorreu em 9 de Maio de 2015 no Parqueadero, Banco de la República, em Bogotá.

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A publicação completa pode ser baixada gratuitamente [http://laagencia.net/escuelas/ aqui].

[http://laagencia.net/ Laagencia ] // [http://laagencia.net/escuelas/  Escuela de Garaje]